بررسی رابطه سبک های فرزند پروری و تاب آوری با کنترل خشم دانش آموزان مقطع دبیرستان

هدف:هدف این پژوهش تعیین رابطه بین سبک های فرزند پروری وتاب آوری با کنترل خشم دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان بود.جامعه آماری مورد مطالعه دراین پژوهش را دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان بوئین زهرا (استان قزوین) درسال تحصیلی93-1392 تشکیل می دادند.نمونه آماری شامل 120 نفربودند که پس از کسب اجازه از مراجع ذی ربط به روش خوشه ای انتخاب وپرسشنامه های سبک های فرزند پروری وپرسشنامه تاب آوری وپرسشنامه خشم اسپیلبرگر را تکمیل کردند.داده های پژوهش توسط شاخص های آمارتوصیفی(فراوانی،میانگین وانحراف معیار)،تحلیل رگرسیون وبا استفاده ازنرم افزارآماری spss تحلیل شدند.نتایج ضرایب همبستگی نشان داد که فقط بین شیوه اقتدار منطقی با خرده مقیاس بیان خشم همبستگی مثبت و معنی دار در سطح 05/0 وجود دارد.همینطور، نتایج نشان داد که بین تاب آوری با خرده مقیاس کنترل خشم همبستگی مثبت و معنی دار در سطح 01/0 وجود دارد.و نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که از بین متغیرهای پیش بین، شیوه های فرزند پروری وتاب آوری ، تاب آوری قوی ترین پیش بین کنترل خشم است ومجموعاً7/17 درصدازکنترل خشم را پیش بینی می کند. کلید واژه ها: سبک های فرزند پروری ،تاب آوری وکنترل خشم.